重庆公需科目专业技术人员《计算机文字录入处理员高级技能》

日期:2019-10-11  | 
重庆市2016年度机关事业单位工勤人员 技术等级(职务)晋升计算机文字录入处理员高级 操作技能试卷   (考试时间:60分钟) 一、文字录入(50分) 要求:以自己的姓名新建一个word文档,保存在D盘符下,并输入以下内容:3号宋体;将下划线两段对调。 试论电子货币对货币政策的影响 一.产生的背景及其发展过程。 电子货币的发展历程可分为一下几个阶段: 第一阶段是银行利用计算机处理银行之间的货币汇划业务,办理汇划结算; 第二阶段是银行计算机与其他机构计算机之间资产的汇划,如代发工资等业务; 第三阶段是利用网络终端向客户提供各项银行业务,如客户在自动柜员机(ATM)上进行取、存款操作等; 第五阶段是最新发展阶段,电子货币可随时随地通过公共网络(INTERNET)进行直接转帐结算,形成电子商务环境。这是正在发展的形式,也将是下一世纪的主要金融支付方式。 第四阶段是利用银行销售点终端(POS)向客户提供自动的扣款服务,这是现阶段电子货币支付的主要方式; 二.电子货币与传统货币的区别。 Ø 占有的空间不同。传统货币面值有限,大量的货币必然要占据较大的空间,而电子货币所占据的空间很小,其体积几乎可以忽略不计,一个智能卡或者一台计算机可以存储无限数额的电子货币。 Ø 传递渠道不同。传统货币传递花费的时间长,风险也比较大,需要采用一定的防范措施。较大数额的传统货币传递,甚至需要组织人员押运。   二、Excel操作(50分) 要求:1.制作如下表格,并用用函数计算出“总成绩”和“平均成绩”等。以自己的名字保存在D盘符下。 2.汉字:宋体,12号; 非汉字:time new roman字体,12号。 学号 姓名 语文 数学 录入 外语 总成绩 平均成绩 A01 易小丹 50 14 98 50     A02 彭小露 60 96 61 60     A03 万小娟 80 76 92 80     A04 何小萤 99 90 99 99     A05 李小江 88 37 61 88     A06 易小可 95 87 92 95     A07 叶露 85 50 99 85     A08 文清 90 19 98 90     A09 闻静 46 54 65 46     A10 白松 57 90 99 57     A11 陆迅 84 80 54 84     A12 林岚 45 74 23 45     A13 姚珊珊 56 87 61 56     A14 赵滔滔 78 50 92 78     A15 叶子 10 55 99 10     A16 逸飞 63 98 13 63     A17 非凡 14 65 90 14     A18 毅轩 96 99 48 96     A19 钟成虎 76 13 19 76     及格率             优生率             单科最高分             单科最低分             单科平均成绩                       重要提示: 把所完成的考试结果以姓名+准考证号(后四位)命名文件,将文件保存到监考老师指定的文件夹中。然后举手示意监考老师,经监考老师确认保存有效后方可离开考场! 重庆市2016年度机关事业单位工勤人员 技术等级(职务)晋升计算机文字录入处理员高级 操作技能评分记录表   姓名:          准考证号:                 单位:              成绩:              总  成  绩  表 序号 试题名称 配分 得分 备注 1 文字录入 50     2 EXCEL操作 50     合计 100        统分人:                                          年   月   日           试题1、文字录入 序号 考核内容 考核要点 配分 评分标准 扣分 得分 1 实际操作 文字录入 50 (1)录入不完整的,扣5-30分     (2)错误总数不大于5次的,扣5-8分     (3)错误总数大于5次的,扣5-15分     (4)字体、字号设置错误或未设置的,每处扣5分     (5)未按要求建立文档以及保存文档的,扣5分     合  计 50       否定项:若考生出现下列情况之一,则应及时终止考试,考生成绩记为零。 <1>考生蓄意扰乱考场秩序,故意在操作中损坏计算机的 <2>考生机器出现问题,耽误了考试时间,应终止考试,等待更换机器重新考试 <3>考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题   考评员:                             年   月   日     试题2、EXCEL操作 序号 考核内容 考核要点 配分 考核标准 扣分 得分 2 实际操作 表格输入 15 1.表格内容录入不完整的,扣5-10分     2.错误总数不大于5次的,扣2-5分     3.错误总数大于5次的,扣5-10分     表格样式 10 1.未按照试卷表格顺序要求输入的,扣1-5分     2.字体、字号设置不正确,扣1-5分     成绩计算 25 1.未计算相关成绩或计算错误的,每处扣3分     2.未利用公式或函数计算,扣20分     合   计 50       否定项:若考生出现下列情况之一,则应及时终止考试,考生成绩记为零。 <1>考生蓄意扰乱考场秩序,故意在操作中损坏计算机的; <2>考生机器出现问题,耽误了考试时间,应终止考试,等待更换机器重新考试; <3>考生出现作弊及向监考老师询问与考试相关的问题。    考评员:                            年   月   日     说明:分数扣完为止,不计负分


配图