运用别人的高尚思想、模范行为、优秀品质和卓有成就来影响、教育学生的德育方法是（）？

['A.\n陶冶法', 'B.\n说服法', 'C.\n榜样示范法', 'D.\n奖赏与惩罚法']

📖 相关文章

• 持“道德天赋论”观点的是（）
• “教也者，长善而救其失者也”，体现的德育原则是（）
• 提出平行教育原则的人是（）
• 以学生的兴趣、需要和能力为基础，通过学生们一系列的自主性活动而实施的德育课程称为（）？
• 按照课程的形态划分，德育课程一般可分为（）
• 中国最早使用“德育”这一专门术语是在《钦定京师大学堂章程》中，《钦定京师大学堂章程》是哪一年颁布的。（）
• 德育功能从作用对象上可分为（）
• 我国社会主义德育的基本方法是（）
• 道德法则具有浓厚的等级色彩的社会是（）
• 五禽戏的鹿抵在上左脚转腰侧屈是左肘抵腰眼。