儿童在谈话中能较为密切地围绕主题进行，并会主动回应、质疑、反驳成人或同伴的观点，通过初步思考提出新的观点，促使谈话主题的纵向深入，这种谈话能力所属的年龄阶段是

['A.\n入幼儿园之前', 'B.\n大班阶段', 'C.\n中班阶段', 'D.\n小班阶段']

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