数学概念学习的两种方式是（）

['A. 概念形成、概念同化', 'B. 归纳模式、演绎模式', 'C. 例子——规法、规法——例子', 'D. 发现法、合作法']

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• 中国“八景”起源于宋朝。
• 地方文化认同需要一定的认同“符号”，即地方文化形象，如湖南湘潭的湘莲文化。
• 玉米、蕃薯、马铃薯都是外来品种。
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• 按照文化扩散的类型划分，借助因特网实现的文化扩散主体为传染扩散，即人们为了寻找某类信息，自觉主动地进入相关信息网站接受所需要的信息。