遗忘不是由于痕迹的消退,而是因为检索线索困难所致。这一理论源自()。 日期:2025-03-05 栏目:上级目录 ['A. 动机性遗忘说', 'B. 记忆痕迹衰退说', 'C. 干扰抑制说', 'D. 线索依赖性遗忘'] 上一篇:人脑中的信息在一分钟之内的加工与编码的记忆叫?() 下一篇:人脑中的信息在一分钟之内的加工与编码的记忆叫?() 内容版权声明:除非注明,否则皆为本站原创文章。 转载注明出处: 相关推荐 日期:2025-03-050人脑中的信息在一分钟之内的加工与编码的记忆叫?() 日期:2025-03-051以下不属于意识的特征的是?() 日期:2025-03-052短时记忆中的信息的保持时间,在无复述的情况下一般只有()秒。 日期:2025-03-053人在不注意或略微注意的情形下的觉知状态叫?() 日期:2025-03-054意识活动的内容不包括以下那种?() 日期:2025-03-055信息经过充分加工,在人脑中长久保持的记忆叫()。 日期:2025-03-056记忆的品质不包括以下那一项?() 日期:2025-03-057由语词作为条件刺激物而形成的条件反射系统叫做?() 日期:2025-03-058以下阐述关于思维的流畅性,错误的是?() 日期:2025-03-059占人体()的脑,要消耗身体供氧的五分之一左右。 日期:2025-03-0510脊髓是中枢神经系统中最低级的中枢,具有()。 日期:2025-03-051131对脊神经分别是()。 日期:2025-03-0512当某些需要和活动不能满足或完成时,通过想象从心理得到某种代替与满足。这是想象的什么功能?() 日期:2025-03-0513关于谈话活动,合理的说法是() 日期:2025-03-0514幼儿学会谈话的第一步是() 日期:2025-03-0515学前儿童语言教育活动评价的原则有:教师参与评价的原则、全面性原则:参照性原则以及() 日期:2025-03-0516符合语言教育活动的设计原则的观点是() 日期:2025-03-0517能够分辨听到的不同内容,属于倾听行为中的() 日期:2025-03-0518学前儿童语言教育目标的第二个层次是() 日期:2025-03-0519幼儿语言教育总目标的制定依据包含社会的要求、语言的学科性质和幼儿语言学习的特点以及()