（）是实现幼儿教育目的的手段，是帮助幼儿获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和。

['A. 幼儿园的教育教学计划', 'B. 幼儿园的课程安排', 'C. 幼儿园的教学大纲', 'D. 幼儿园课程']

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• 四角向中心折及变化是（）的折纸教育活动内容。
• 幼儿教师选择教育教学内容最主要的依据是（）。
• 教育内容既要符合幼儿已有的发展水平，又能促进其进一步发展，这符合（）原则。
• 活动内容的编排注意到从儿童生活出发拓宽儿童视野，这符合（）原则。
• （）是教师面向全部幼儿实施教学的活动过程。
• 在幼儿教育活动中，最能关注儿童个体差异教学的组织形式是（）。
• 在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是（）。