对下列语句中加点的“之”字的用法和意义判断正确的一项是( )①蜀道之难,难于上青天!②上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。③其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!④黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援 日期:2025-03-05 栏目:上级目录 ['A. \xa0①与②相同,③与④不同', 'B. \xa0①与②不同,③与④相同', 'C. ①与③相同,②与④不同', 'D. \xa0①与④相同,②与③相同'] 上一篇:下列各组句子中,加点词语的意义和用法不同的一项是( ) 下一篇:下列各组句子中,加点词语的意义和用法不同的一项是( ) 内容版权声明:除非注明,否则皆为本站原创文章。 转载注明出处: 相关推荐 日期:2025-03-050下列各组句子中,加点词语的意义和用法不同的一项是( ) 日期:2025-03-051下列语句中加点词解释不正确的一项是() 日期:2025-03-052诗词格律的重点和难点是() 日期:2025-03-053格律诗产生于() 日期:2025-03-054以下最能表达李白获得官位后的喜悦心情的诗句是() 日期:2025-03-055孟浩然与其他文人一起联句作诗,他的()诗句一出,则无人敢接下句。 日期:2025-03-056李白的“故人西辞黄鹤楼”中的故人指的是 日期:2025-03-057()认为“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗” 日期:2025-03-058李白认为的“有唐第一人”指的是() 日期:2025-03-059顾况读了白居易的哪首诗之后,便认为其完全能够在长安立足?() 日期:2025-03-0510格律诗的三个基本要求不包括以下哪点?() 日期:2025-03-0511知人论世”的观点是()所提出的。 日期:2025-03-0512教育目的的制定必须考虑到的客观条件包括:生产力和科技发展水平、一定社会政治和经济制度、制定者的哲学观念、理想人格和社会历史发展进程。 日期:2025-03-0513建立良好的学生集体的策略有:树立明确的共同目标采集者退散、建设一支好的学生干部队伍、培养健康的集体舆论和开展各种形式的活动。 日期:2025-03-0514规章制度是学生在学习、生活、工作中必须遵守的行为准则,它的作用包括:管理、控制和教育。 日期:2025-03-0515班会的特点有:集体性、科学性、自主性和针对性。 日期:2025-03-0516班主任在班级管理中的地位包括:是班级人际关系的艺术家、是班集体的设计者、是班级组织的领导者和是班级的教育者。 日期:2025-03-0517班集体的基本特征包括:明确的共同目标、一定的组织结构和学生自理,自我教育。 日期:2025-03-0518班级管理的原则主要有:科学性原则、民主性原则、自觉性原则和整体性原则。 日期:2025-03-0519班级目标的设计依据包括:国家的教育方针政策、学校的培养目标和学生的个性特征。