学生通过对自然美、美术作品和美术现象等进行观察、描述和分析，逐步形成审美趣味和美术欣赏能力的学习领域是（）。

['A. 造型·表现', 'B. 欣赏·评述', 'C. 设计·应用', 'D. 综合·探索']

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• （）是教学的重要环节，也是首要的教学准备工作。
• 美术学科区别于其他学科的特点不包含（）。
• 莱辛在他的名著《拉奥孔》中说，美术表现的是“最富于孕育性的那一顷刻”，说明美术具有（）。
• 视点与两个水平距点形成的三角形为（）。
• 下列选项中不属于美术教学设计中美术学科自身特点是（）。
• 下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》中“课程基本理念”的是（）。
• 下列选项中不属于艺术创作过程三阶段的是（）。
• “存形莫善于画，宣物莫大于言”体现在美术教育中的特点是（）。
• 下列选项中，不属于美术社会功能的是（）。
• 下列选项中，不属于《义务教育美术课程标准（2011年版）》中“课程性质”的是（）。