创设情境既要接近学生生活，又要新颖离奇，还要简而易行。但最重要的一点是()

['A. 能激发兴趣', 'B. 能反映所学英语材料用于交流的社会环境', 'C. 能宣传英语民族的文化', 'D. 能帮助学生理解所学英语教材的内容']

📖 相关文章

• 教育部之所以在《小学开设英语课程的指导意见》和《英语课程标准》（实验稿）中强调现代化教学手段是因为它具有许多功能，比如()
• 小学英语课堂唱英语歌，应要求()
• 小学英语教师要尊重学生和家长的需求与习惯，因此他们要()
• 小学英语教学要以活动为主，但仍有课本。处理活动与课本关系的最好办法是（）
• 小学英语教学活动的组织，主要应考虑（）
• 小学生处于人生可持续发展的起点，小学英语教学必须诱导他们逐步形成正确的价值观。因此，在教学中()
• 小学英语教学要从模仿性的唱歌游戏着手，通过1—2年的语感积累，再通过多种活动训练，培养用英语听、说、读、写进行交流的能力。所以小学英语教学的主线应是()
• 《英语课程标准》（实验稿）规定小学英语的终点目标是二级。二级目标在词汇方面要求()
• 小学英语教材要有利于培养学生的学习兴趣与语感，了解英语国家的文化、习俗，学生对异国文化的正确态度。教材还要培养学生()和做事情的能力，提高他们的思维能力和认识世界的能力（）
• 小学英语教学的重点是（）