下列不属于幼儿园社会教育活动评价原则的是

['A. 针对个性原则', 'B. 目标性原则', 'C. 过程性原则', 'D. 全面性原则']

📖 相关文章

• 教师事先拟定一系列儿童关心的问题，让全体儿童一起来表示自己意见的一种方法
• 关于文明的言谈举止、使用礼貌用语、不随意打断别人的讲话、集中注意倾听他人讲话等内容属于
• 主体对其自身的意识，即主体对自己和自己心理的认识，这一概念是指
• 在社会活动日中将各民族、各国的朋友请进幼儿园，与儿童一起联欢，共同进行分享和体验活动属于
• 关于排队公平等待规则、轮流规则、集体服务规则等内容属于
• 评价时考虑活动目标是否完整、是否分解到位、是否以幼儿社会性发展水平等因素为依据、是否落实在活动内容和活动过程中、是否适当地确定了本次活动的重难点、是否明确有层次、是否易于操作和是否可以检验，这属于
• 在幼儿园社会教育活动中，教师依据社会教育目标，向幼儿出示的实物、图片、直观教具、录像等可以是他们被感知的材料，使幼儿通过观察获得相应的社会知识、社会情感及社会行为的一种教育方法是
• 在幼儿园社会教育活动中，师幼通过对话的方式对幼儿进行教育的一种方法。教师可以向幼儿提出问题，也可以解答幼儿的问题，不受时间、地点和人物的限制。在课内、课外、个人或集体都可以采用，这一方法是
• 在网页中最为常用的两种图像格式是BMP和PSD
• AfterEffectsCS6中预览素材的窗口是监视器窗口