平均指标代表了总体各单位某项数量标志的一般水平，它抵消了标志数值的差异。

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• 数量指标的表现形式是绝对数，质量指标的表现形式是相对数或平均数。
• 两个相邻的定基发展速度之商等于相应的环比发展速度。
• 把某大学历年招生的增加人数按时间先后顺序排列，形成的动态数列属于时点数列。
• 标志变异指标数值越大，说明总体中各单位标志值的变异程度越大，则平均指标的代表性越小。
• 结构相对指标的计算方法灵活，分子和分母可以互换。
• 抽样调查单位的选择是按照随机性原则，不受人的主观因素影响。
• 某市对占该市钢铁产量三分之二的五个钢铁企业进行调查，了解钢铁生产的基本情况，这种调查方式是典型调查。
• 中位数是处于任意数列中间位置的那个数。
• 甲乙两班统计学考试的平均分数和标准差分别为：甲班平均分数为85分，σ为10分；乙班平均分数为72分，σ为9分，则平均成绩代表性乙班高于甲班。
• 比较两个总体平均数的代表性，如果标准差系数越大则说明平均数的代表性越好。