面对攻击性较强、不遵守规则的孩子，教师可以直截了当的告诉家长问题的存在。

相关推荐

• 日期：2025-03-060教师与冷漠型家长沟通的重点是取得他们的信任。
• 日期：2025-03-061家长之所以难沟通，主要有两方面的原因：一方面是家长自身的优越感，另一方面是家长的性格缺陷。
• 日期：2025-03-062儿童的心理需要包括情感、安全感、独立感、荣誉感和自尊心等。
• 日期：2025-03-063幼儿园的儿童处于学龄前，是心理发展的早期，也是各种心理行为问题发展的萌芽期。
• 日期：2025-03-064真正的威信是建立在孩子心悦诚服的基础之上，是家长不在身边能以规则约束自己的内在力量。
• 日期：2025-03-065缺少关注的孩子表现归根到底的原因在于没有得到正常的母爱和父爱。
• 日期：2025-03-066每个孩子都有自己的心理空间和思想意识，过多的干预与关照会减少孩子锻炼他们的独立性、坚强品质、创新能力以及解决问题的机会。
• 日期：2025-03-067婴幼儿以自我为中心的思维特点，决定了他们主要是从自己的需要出发，为了避免出现所欲为的倾向，要对其行为进行完全限制。
• 日期：2025-03-068孩子所有的不良习惯和个性特点都是家长包办代替造成的。
• 日期：2025-03-069规则意识是指要完成老师制定的规则，完成教师和家长交代的简单任务。
• 日期：2025-03-0610中班是孩子锻炼和提高身体素质的关键期，而体能的发展依赖良好的运动习惯和运动方法。
• 日期：2025-03-0611新入园孩子之所以容易得病主要是由于孩子体质不好引起的，因此要加强锻炼。
• 日期：2025-03-0612在亲子早教班里，教师的主要任务是带领孩子做游戏。
• 日期：2025-03-0613园所在更换老师时不仅需要考虑该老师是否适合，还要考虑班组人员的组合是否适合。
• 日期：2025-03-0614园长在处理事情时，要以维护幼儿园的声誉与利益为首要条件。
• 日期：2025-03-0615过度回避会使教师和家长的感情没有机会交流，关系反而更加疏远，隔阂也随之增大。
• 日期：2025-03-0616亲子活动是幼儿、家长了解幼儿园一日生活的最佳契机。
• 日期：2025-03-0617在尊重幼儿个体差异，摆脱亲子分离焦虑的过程中，应遵从的理念是？
• 日期：2025-03-0618刺激有趣的环境是在“尊重幼儿个体差异，摆脱亲子分离焦虑”的过程中应遵从的（）
• 日期：2025-03-0619是教师、家长建立互信的纽带；为教师与幼儿、教师与家长提供了第一次亲密接触的机会的是？