小学数学课程与教学论只适用于小学数学教育领域。

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• 小学数学教学应该遵循由浅入深、由易到难的原则。
• 小学数学教学中应该尽量避免使用数学符号和公式。
• 小学数学课程与教学论对小学数学教师的专业发展有着重要的指导作用。
• 小学数学教学评价应该以学生的考试成绩为主。
• 小学数学教学中应该注重培养学生的运算能力和解题技巧。
• 小学数学课程的目标是让学生掌握基本的数学知识和技能。
• 小学数学课程与教学论是研究小学数学教学过程及其规律的一门学科。
• 以下哪个不属于小学数学学习评价的主要方式？
• 小学数学教学中，如何提高学生的学习兴趣和积极性？
• 在小学数学教学中，如何培养学生的创新意识和实践能力？