口语课堂上，教师如何鼓励学生克服说话时的紧张感？

['A. 增加压力', 'B. 提供现成答案', 'C. 进行正面鼓励', 'D. 忽视学生情绪']

📖 相关文章

• 语音教学中，教师发现某学生有发音问题，正确的做法是：
• 语法教学中，教师解释定语从句时最好使用哪种方法？
• 口语表达训练中，通过角色扮演能够提升学生的哪些技能？
• 在语音学习中，为了帮助学生区分相似音素，教师应采取什么策略？
• 教授语法时，教师应注重培养学生的哪种能力？
• 口语教学时，经常组织学生进行的实际情景对话训练属于以下哪种教学方法？
• 语音教学中，教师演示发音时应该避免使用哪种辅助工具？
• 语音教学中，教师如何利用节奏和韵律来辅助发音教学？
• 教授语法时，教师如何帮助学生理解间接问句的结构？
• 口语课堂上，教师如何处理学生的紧张情绪以便进行公开发言？