在设计英语阅读教学活动时,教师应鼓励学生
['A. 快速浏览全文,抓取关键信息', 'B. 逐词翻译,确保理解每个单词的意思', 'C. 阅读后立即完成大量阅读理解题目', 'D. 仅阅读与自己生活经验相关的文章']
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