高中生物教材分析时，哪个指标不是衡量教材有效性的标准？

['A. 知识覆盖面', 'B. 概念清晰度', 'C. 学生兴趣度', 'D. 教师方便性']

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• 矿物质颗粒愈大,所含石英及原生矿物愈少,所含次生矿物愈多。
• 土壤肥力是基础，生产力只是表观。
• 土壤是农业生产的物质基础。
• 土壤肥力高的其生产力一定高。
• 理想土壤中,固相体积占土体总体积50%以下。
• 土壤进行采样时，造成采样误差的主要原因是土壤样品采样量太少。
• 偶然误差是由分析过程中某些偶然因素引起的、变异方向不定的误差，可测定并予以校正。
• 系统误差是由分析过程中某些固定原因引起的、变异方向一致的误差，一般难以测定。
• 开启NH3水、乙醚等易挥发性试剂时须先充分冷却，瓶口不要对人，慎防试剂喷出。