['保存下次使用', '丢弃', 'C清洁后保存', 'D不需要处理']
中国继续医学教育-干粉吸入剂（DPI）使用后，应如何处理已用胶囊
内容版权声明：除非注明，否则皆为本站原创文章。
转载注明出处：
相关推荐
- 日期：2025-04-200中国继续医学教育-雾化吸入装置使用后，应如何保存
- 日期：2025-04-201中国继续医学教育-使用吸入剂时，患者应采用哪种姿势
- 日期：2025-04-202中国继续医学教育-使用吸入剂装置时，以下哪项是通用注意事项
- 日期：2025-04-203中国继续医学教育-针对患者A的教育重点应为？
- 日期：2025-04-204中国继续医学教育-男性，60岁，慢阻肺（中度），长期使用沙丁胺醇吸入剂，但近期自述效果减弱，自行增加用药频率至每日6次。护士应首先采取的措施是？
- 日期：2025-04-205中国继续医学教育-患者慢阻肺急性加重出院后，需长期家庭氧疗，但拒绝购买制氧机。护士应如何干预？
- 日期：2025-04-206中国继续医学教育-护士应优先安排哪类患者参加患教会？
- 日期：2025-04-207中国继续医学教育-针对患者丙（家属拒绝参与），护士的合理策略是？
- 日期：2025-04-208中国继续医学教育-患者C的教育内容需特别强调？
- 日期：2025-04-209中国继续医学教育-患者B最可能面临的参与障碍是？
- 日期：2025-04-2010中国继续医学教育-慢阻肺的全称为（）
- 日期：2025-04-2011中国继续医学教育-以下哪种教具适合用于演示吸入剂使用技巧？
- 日期：2025-04-2012中国继续医学教育-健康知识普及行动将“居民健康素养水平”作为行动效果指标，主要目的是？
- 日期：2025-04-2013中国继续医学教育-您认为下面哪个科普选题比较不适合慢阻肺病患者？
- 日期：2025-04-2014中国继续医学教育-创作出好的科普作品，首先要？
- 日期：2025-04-2015中国继续医学教育-下面哪项不是将专业语言通俗化的方法？
- 日期：2025-04-2016中国继续医学教育-2019年6月，《健康中国行动（2019-2030年）》中的第一个行动是哪个？
- 日期：2025-04-2017中国继续医学教育-下面哪个不是“全民健康素养”的内涵？
- 日期：2025-04-2018中国继续医学教育-下面哪个不是“科普活动”的内涵？
- 日期：2025-04-2019中国继续医学教育-符合慢阻肺筛查条件的高危人群是：