贵州-对于个别课前便估计到会遇到“启而不发”情况的问题,教师的正确做法是()

['A. 让学生自行课后查找资料,自行解决问题', 'B. 让学生在合作中、在研究中释疑', 'C. 直接忽视问题', 'D. 在课堂上直接给答案']

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• 贵州-影视剧导入属于()
• 贵州-导入环节首要的功能和作用是()
• 贵州-一般来说,一节课45分钟,课件设计以()张左右为宜。
• 贵州-应用在教育领域中的信息技术不包括()
• 贵州-板书设计不当主要表现有()①板书过于简略或繁杂②正、副板书不分③只用纲要式板书④仅呈现的是文字
• 贵州-最常用的板书形式是()
• 贵州-体态语包括()①手势语言②面部语言③空间距离语言