贵州-在“数学教育概论”课程中，哪一讲探讨了新世纪各国数学课程改革的情况？

['A. 第一讲：百年回眸：20世纪的数学教育', 'B. 第二讲：新世纪的各国数学课程改革', 'C. 第三讲：我国的数学课程改革', 'D. 第四讲：数学学习的理论探讨']

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