贵州-在幼儿语言教育中,教师应该如何对待不同语言背景的孩子?

['A. 强制使用统一的语言', 'B. 尊重并支持每种语言的学习', 'C. 避免涉及多语言教育', 'D. 只教授主流语言']


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