陕西专业技术人员-所谓（）就是要把传统学习方式的优势和网络化学习的优势结合起来，也就是说，既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用，又要充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性。

['A.交互式学习', 'B.探究式学习', 'C.接受式学习', 'D.混合式学习']

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