陕西专业技术人员-如何解决工程师的角色冲突？首先，职业建设为解决冲突提供宏观制度背景；其次，增强工程师个体道德自主性的实践；第三，（）。

['A.培育工程师的道德自主性', 'B.回归工程实践', 'C.对社会公众的忠诚', 'D.保持雇主、客户与公众的信任']

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