brjxjy-主题班会活动课的组织形式分为展览式、报告式、现场式和（）等。

['A汇报式', 'B引领作用', 'C理念', 'D环境文化']

📖 相关文章

• brjxjy-主题班会活动课设计理论是积极强化理论和（）。
• brjxjy-主题班会活动课特性是整合性、趣味性、亲切性和（）等。
• brjxjy-本讲中，驱动学校教育技术应用的关键要素属于中期趋势的是（）。
• brjxjy-要充分地发挥交互的作用，不包括（）。
• brjxjy-（）是对教学过程的整体把握与全局规划，有了精心设计，信息技术才能与教学和谐相融。
• brjxjy-根据本讲，再造的教学流程可以实现（）的学习。
• brjxjy-本讲中，接受性的学习有（）的时间是教师来讲授事实性的知识，然后用启发和提问的方式，帮助学生来理解知识。
• brjxjy-本讲中，英语“教学模式”的“实施要领”不包括（）。
• brjxjy-要强化学生（），实行朴素而幸福的教育。
• brjxjy-义务教育是一个国家建立和强盛的（）。