brjxjy-学生中没有差生，只有智力结构的差异，智力是多元的，智力不是某种能力，而是一组能力，它不是以整合的方式存在，而是以相互独立的方式存在”，这些观点属于()理论。

['A多元智能理论', 'B冰山理论', 'C建构主义理论', 'D结构主义理论']

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