陕西专业技术人员-教育评价改革的核心是（)。

['A.破除“五唯”', 'B.增加考试难度', 'C.扩大评价范围', 'D.量化考核指标']

📖 相关文章

• 陕西专业技术人员-根据本课程，重视过程性评估就是不再需要进行结果检测。
• 陕西专业技术人员-教育数字化战略的核心是推广智慧教室和在线课程。（）
• 陕西专业技术人员-生成式人工智能在教育中只能作为工具使用，不能参与教学设计。（）
• 陕西专业技术人员-教育公平竞争力指数中，中国排名高于美国。
• 陕西专业技术人员-根据本课程，制定教学目标要遵循整体性原则，就是强调要定位于人的培养，立足核心素养来制定教学目标。
• 陕西专业技术人员-教育家精神的核心包括理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求。（）
• 陕西专业技术人员-生涯教育往往局限于职业领域，不是要涵盖与学生未来发展有关的方方面面。
• 陕西专业技术人员-生成式人工智能可能通过深度伪造技术引发伦理和安全风险。（）
• 陕西专业技术人员-优先发展教育需在财政投入上优先保障教育。
• 陕西专业技术人员-《教育强国建设规划纲要》提出2035年建成教育强国。