云智远程教育平台-一个数字系统，按照功能划分可以分为若干个子系统。每个子系统分别由控制器和数据处理器构成。

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• 云智远程教育平台-ASM图是数字系统控制过程的算法流程图，表示了所有操作的准确时间序列，精确到一个时钟周期。
• 云智远程教育平台-在ASM图中，一个ASM块只能在一个时钟周期内完成。
• 云智远程教育平台-设计一个数字系统的控制器，可以采用D触发器实现状态转换。
• 云智远程教育平台-在数字系统中，控制器的状态转换依赖于数据处理器的输出结果。
• 云智远程教育平台-在数字系统中，控制器的状态转换只依赖于数据处理器的输出结果。
• 云智远程教育平台-状态框内的输出，是在当前时钟内向系统外输出。
• 云智远程教育平台-在数据处理器中，一个变量在一个时钟周期内可以被操作两次。
• 云智远程教育平台-条件框里的操作，可能会被执行，也可能不会被执行，看系统是否满足预先设定的条件。
• 云智远程教育平台-已知一个数字系统，有5个独立状态。如果用每态一个触发器设计控制器，那么应该选用4个触发器来设计该控制器。