one国开-渗透的幼儿园社会教育是指随意的，不规范的社会活动。（）

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• one国开-幼儿园社会教育内容的选择必须依据幼儿现有的发展特点和水平，尤其要以幼儿社会性发展的特点作为依据，以幼儿现有的社会性发展特点和水平作为教育内容的立足点。（）
• one国开-社会教育总目标体现了以幼儿为本的教育理念，明确表达了目标重在以幼儿情感发展为基础、以社会关系建构为维度的价值取向。（）
• one国开-活动标题一般包括三项内容（）。
• one国开-情感体验法是通过环境熏陶和情感激发等手段来影响幼儿的情感和行为的方法，它包括（）。
• one国开-专门化的幼儿园社会教育是指幼儿园有目的、有计划、有组织地对幼儿实施的社会教育课程。组织方式主要有（）等方式。
• one国开-《3-6岁儿童学习与发展指南》在社会领域提出的指导要点（）。
• one国开-幼儿社会学习的方式包括（）。
• one国开-（）就是指幼儿个体在学习、生活中长期积累起来的知识、技能、观念和规范逐渐内化为个人的品格和行为，并在社会生活中加以创造的过程。