根据本课程，要以苗头性、倾向性、潜在性问题为导向选题。

日期：日期：2026-10-29

根据本课程，提升文气要变运用素材为揉捏素材。

日期：日期：2026-10-29

善于获取数据、分析数据、运用数据，用数据说话，是做好工作的基本功。

日期：日期：2026-10-29

本文讲到，1958年，毛泽东提出了“百花齐放，百家争鸣”方针。

日期：日期：2026-10-29

“大道之行也，天下为公”出自《礼记·礼运》。

日期：日期：2026-10-29

要建立多元化的知识产权纠纷的解决途径，包括大力推进知识产权纠纷的仲裁和调解。

日期：日期：2026-10-29

根据本课程，网络信息编报是一种刚需。

日期：日期：2026-10-29

本文讲到，1980-1984年，我国图书进口量几乎为零。

日期：日期：2026-10-29

《关于强化知识产权保护的意见》的总体要求体现在以下哪些方面（）。

日期：日期：2026-10-29

加强基础条件建设，有力支撑知识产权保护工作，包括（）。

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坚持正确舆论导向，高度重视传播手段建设和创新，提高新闻舆论（）。

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严格落实意识形态工作责任制，各级党委要（）。

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《关于强化知识产权保护的意见》的五个手段是指（）。

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下列选项中，关于“春秋决狱”和“亲亲相隐”描述正确的是（）。

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本课程中，属于建国前28年文化建设特点的有（）。

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三个创新包括（）。

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下列属于保持社会公平的是（）。

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下列符合孝的是（）。

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根据本课程，文化自信的基础是（）。

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全媒体表面上是个技术问题、技术工具、技术创新，但是大家知道，技术永远只是一个手段和措施，而借助这个技术的是（）。

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