关于智能时代的人才培养，说法正确的有（）。

关于智能时代的人才培养，说法正确的有（）。 A.智能时代的课程结构更多体现跨学科和整合性的特征，例如STEM课程 B.智能时代的教学评价方式更加注重学生知识掌握情况的评价 C.智能时代的教学范式强调可以拓展群体知识边界的知识创生模式 D.智能时代的教育评价更加关注学生运用知识解决实际问题的能力