《大学生学情特点与教师角色适应——《高等教育心理学》学习解读》课程中指出,让自己成为学生最喜欢的老师包含以下()。

《大学生学情特点与教师角色适应——《高等教育心理学》学习解读》课程中指出,让自己成为学生最喜欢的老师包含以下()。 A.认知、认同、内化自己的角色 B.好人格胜过好技能 C.从关注生存到关注教学 D.从本体性知识到条件性知识再到实践性知识


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