以下属于20世纪30、40年代出现的心理健康教育实践的是()。

以下属于20世纪30、40年代出现的心理健康教育实践的是()。 A.奥斯本的"头脑风暴法" B.勒温的"敏感性训练"课程 C.克劳福德德思维训练课程 D.罗素的"爱的人格教育"


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