教师开展情绪层面自我调适,合理做法包括()

教师开展情绪层面自我调适,合理做法包括() A.学会觉察识别自身负面情绪 B.掌握适合自己的情绪疏解方式 C.主动寻求同事心理支持疏导压力 D.把自己负面情绪发泄在学生身上


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