本讲认为，研究既不能使教师获得成就感，也不能消除他的职业倦怠，让他积极地发展自己。 日期：日期：2026-11-03 来源： 本讲认为，研究既不能使教师获得成就感，也不能消除他的职业倦怠，让他积极地发展自己。 A. 正确 B. 错误 上一篇：制约教师专业发展的具体问题包括教师的经验行为、老化行为、抱怨行为、牢骚行为以及打工行为，并不包括人生发展的误区和制度不合理。 下一篇：本讲提到，教师专业发展水平不高的一个现状是不想继续发展，被一些问题困扰，不能从工作中获得成就感。 📖 相关文章 本讲认为，研究既不能使教师获得成就感，也不能消除他的职业倦怠，让他积极地发展自己。
