下列关于讨论式教学的好处描述中,哪项是不恰当的?

下列关于讨论式教学的好处描述中,哪项是不恰当的? A. 有助于学生对不同意见形成新理解 B. 培养学生清晰明白地交流表达能力 C. 有助于培养学生分析和综合能力 D. 有助于提高教学活动的时间效率


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