与传统床旁“师徒制”教学相比,医学模拟教育的优势包括?

与传统床旁“师徒制”教学相比,医学模拟教育的优势包括? A. 符合伦理要求,可避免真实患者教学的法律、伦理风险 B. 培训场景可控、可重复,支持学员反复开展刻意练习 C. 可根据学员培养层级调整培训难度,实现分层递进教学 D. 可将操作错误隔离在模拟环境中,从源头降低临床风险 E. 可实现标准化教学,弥补传统师徒制同质化不足的缺陷 F. A|B|C|D|E


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