学习公社-陪伴是一种主客体双方相互作用的行为与情感表现,是个体在共同活动和相互协作中 日期:2023-08-01 栏目:公需科目 陪伴是一种主客体双方相互作用的行为与情感表现,是个体在共同活动和相互协作中建立关系,发展情感联结的过程,传达了一种“接纳、照顾、注视、关怀”的情感。但这种饱满而成熟的情感对很多父母而言,是陌生的,或很少体验过。[] 上一篇:学习公社-教学目标的达成的评课标准目标清晰、符合实际、立意具体、贯穿全程 下一篇:学习公社-教学评价方式包括直观评价法和过程管理评价法。 内容版权声明:除非注明,否则皆为本站原创文章。 转载注明出处: 相关推荐 2024-02-271新疆兵团专业技术人员-作风建设要在() 2024-02-272新疆兵团专业技术人员-我国积极推动建设 2024-02-273新疆兵团专业技术人员-土地革命时期的哪 2024-02-274新疆兵团专业技术人员-中华民族精神是中 2024-02-275新疆兵团专业技术人员-()运动在历史上