德育功能指德育对整个社会系统的维持和发展所产生的作用和影响。

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• 说服法是一种德育法律。
• 平行教育原则在对单个学生进行教育时要通过集体并影响集体;在对集体进行教育时应成为对集体的每个成员的教育。
• 德育目的指思想品德教育必须遵循的基本准则和要求。
• 德育模式是在一定的德育思想理论的指导下，经长期德育实践而定型的德育活动结构及其配套的实施策略。
• 教学冲突是不常见的教学事故。
• 生活化德育以人的品德发展、生命完善为价值追求。
• 德育的一般过程中，知是基础，行是关键。
• 德育过程教育发展思想品德形成过程是的关系。
• 知识形态的德育是对政治形态德育的超越，是我们追求的理想的德育。
• 生命形态的德育是个性化、完整化、生活化的德育，是充满爱、尊重、关怀的德育，是重视情感体验、精神关怀、意义价值的德育，是以尊重、关怀、提升完善所有生命为旨趣的德育。