如果要比较机械传授法与引导发现法对小学六年级学生问题解决能力的效果，在这一研究中不是变量的是

['A.\n机械传授法', 'B.\n引导发现法', 'C.\n年级水平', 'D.\n问题解决能力']

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• 下列对研究计划的描述不正确的是
• 良好课题的特点不含
• 下列不是课题申请的程序与注意事项的
• 结题形式不包括
• 形成研究假设的方法不包括
• 课题实施的阶段不包括
• 在“出声朗读对实际效果的影响”这一研究中，实验者选取五年级全体男生为被试，这种排除无关变量的方法
• 以下不是确定无关变量的依据的是
• 有学者将医生医病与教师教学联系起来，提出处方式教学设计的理论，这体现了选择研究课题的哪种基本方法
• 以下不属于研究假设特点的是