生物课程的性质在生物学课程标准的哪一部分阐述（）

['A. 前言', 'B. 课程目标', 'C. 内容标准', 'D. 实施建议']

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• 以下哪种文件不是国家课程标准（）
• “教材编写、教学、评估和考试命题的依据”描述的是哪一种课程文件（）
• 生物科学与生物学课程的关系是（）。
• 下列哪个选项不可以描述生物学课程（）。
• 蓝细菌属于自养型微生物。
• 真菌的每一段菌丝都可以发展成为一个新的个体。
• 自然水域是微生物栖息的第二个天然场所。
• 细菌的繁殖以无性繁殖为主。
• 微生物细胞完成各种代谢反应，酶及酶系统起着很重要的作用。
• 扩散是微生物细胞吸收营养物质的主要方式。