、在17世纪，埘班级授课制给予了，系统的理论捕述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是（）。

['A. 北欧的尼德兰', 'B. 捷克的夸美纽斯', 'C. 法国的斯图谟', 'D. 德国的福禄培尔']

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