语言技能一级目标中玩演的要求：能在教师的指导下用英语做游戏并在游戏中()；能做简单的角色表演

['A. 进行简单的交际\xa0', 'B. 用简单的英语讲简单的故事', 'C. 表演小故事或童话剧', 'D. 能看懂英文动画片']

📖 相关文章

• 语言技能一级目标中说唱要求的第一个要求是()
• 语言技能一级目标中读写要求：能看图识字；能在指认物体的前提下认读所学词语；能在图片的帮助下读懂简单的小故事;能正确()；能模仿范例写词句。
• 课程目标的级别不完全等同于根底教育阶段的各个年级。从3年级开设英语课程的学校，3、4年级应完成，5、6年级完成()
• 是实施新课程改革的主力军，是新课程实施的研究者、开发者和具体()
• 评价一节课是否符合新课标精神，应该，看学生思考的层次和看老师是否创造性地运用了教材()
• 小学英语语言技能二级目标关于听说的要求，除了要求能听懂常用指令并做出适当反应，以及能就所熟悉的个人和家庭情况进行简短对话等要求之外，还要求()
• 创设情境既要接近学生生活，又要新颖离奇，还要简而易行。但最重要的一点是()
• 教育部之所以在《小学开设英语课程的指导意见》和《英语课程标准》（实验稿）中强调现代化教学手段是因为它具有许多功能，比如()
• 小学英语课堂唱英语歌，应要求()
• 小学英语教师要尊重学生和家长的需求与习惯，因此他们要()