引导学生学习《富饶的西沙群岛》一课中“五光十色”一词的词义，最适宜采用的方法是（）

['A. 结合课文\xa0 \xa0', 'B. 联系生活\xa0 \xa0', 'C. 分析词素\xa0', 'D. 联系已知']

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• 下列不属于薛法根老师提出的“三不教”内容的是（）
• 关于拼音教学方法，正确的一项是（）
• 小学拼音教学不需教的韵母是（）
• 毛笔字的教学要按照（）的顺序，加强写字指导。
• “学写常见应用文。”是第（）学段的“写作”阶段目标
• 从第（）学段开始，学生就应学会用音序和部首检字法查字典。
• 综合性学习的首要特征是（）
• 《语文课程标准》规定第三学段学生课外阅读总量不少于（）万字
• 语文课程标准》规定第二学段学生会写（）个左右汉字
• 识字课文的生字教学，通常（）