“国子监”既是宋朝最高教育管理机构，又是最高学府。

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• 荀子所讲的人性探讨的是人类区别与动物的类属性，也就是人类的社会性。孟子所讲的人性探讨的是人先天带来的自然性。
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• 孟子认为，教育的过程就是扩充人固有的“善性”的过程。
• 孔子的“六艺”教育中，“书”是指教学生识字、写字，以具备基本的学习能力。
• 孔子所提倡的“爱”是无差别的“爱”，而墨子所提倡的“爱”是有差别的“爱”。