尽量组合不同类型的资源，将文本资源、音像资源、实物资源等结合起来，使学生深入理解课程内容。指的是课程资源开发与利用的（）

日期：2025-03-06 栏目：上级目录

['A. 目的原则 \xa0\xa0', 'B. 综合性原则', 'C. 因地制宜原则 \xa0 \xa0\xa0', 'D. 时效性原则']

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