在尊重幼儿个体差异，摆脱亲子分离焦虑的过程中，应遵从的理念是？

['A. 满足个体的需要 ', 'B. 入园前家园互动 ', 'C. 母爱般情感迁移 ', 'D. 刺激有趣的环境 ']

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• 是教师、家长建立互信的纽带；为教师与幼儿、教师与家长提供了第一次亲密接触的机会的是？
• （）是家访的重点
• 向家长宣传入园准备工作的敲门砖是？
• 下列哪项不属于敷衍型家长的表现？
• 下列哪项属于易受影响型家长的表现？
• 下列哪项属于护短型家长的表现？
• 下列哪项不属于自私型家长的表现？
• 下列哪项不属于引起家长告状的原因？
• 下列哪项属于积怨型家长的表现？