()是指社会所发生的急剧的、具根本性意义的变迁,是社会变迁中的高潮,是一种显著的突变过程,变迁的实现是以新旧阶级之间的政权易手为标志,它对教育的影响常常是突发的、冲击性的 日期:日期:2025-03-06 来源: ['A. 社会剧变', 'B. 文化革命', 'C. 教育革命', 'D. 经济革命'] 上一篇:教育功能的失调一般发生在教育制度生命周期的第四个阶段,即() 下一篇:()强调研究者与被研究者在时空上完全隔离开来,不存在互动的一种研究方法 📖 相关文章 教育功能的失调一般发生在教育制度生命周期的第四个阶段,即() ()的主要观点是,课程功能在于确保年轻一代接受成人社会的文化,使之适应社会维护社会系统的生存 下列不属于对失范行为的教育控制方法是 ()是指一个社会成员或社会群众,从一个社会阶级或阶层转到另一个社会阶级或阶层的位置移动 裴斯泰洛齐认为德育最简单的要素是儿童对母亲的爱 在西方教育史上,裴斯泰洛齐第一个提出了“教育心理学化”并付诸教育实践 洛克明确提出,教育的目的就是培养绅士 蒙台梭利提出幼儿教育的原则包括自由的原则和工作的原则 在西方教育史上,柏拉图最早论述了儿童的优生问题 中国家庭教育发展的高峰时期是明清