在教授小学生加法时，更强调的是：

['A. 计算技巧', 'B. 数字理解', 'C. 抽象思维', 'D. 记忆能力']

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• 选择初中数学课程精选题目时，应优先考虑题目质量而非数量，确保每一道题目都能帮助学生扎实掌握和灵活运用相关知识点。
• 作业设计中，应鼓励学生通过合作完成部分任务，以培养他们的团队协作能力和交流沟通技巧。
• 初中数学作业应当涵盖各个层次的问题，包括基础题、提高题以及拓展题，以满足不同学生的学习需求和能力差异。