在学前教育中，哪种教学法强调通过儿童主动探索和实践来学习？

['A. 讲授法', 'B. 示范法', 'C. 发现学习法', 'D. 直观教学法']

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• 幼儿园区角活动设计应注重与幼儿园课程目标相衔接，使之成为课程实施的重要载体。
• 幼儿园一日活动的安排只需考虑幼儿的学习需求，无需关注其生活习惯的培养和规律作息的建立。
• 幼儿园区角活动实施时，教师应鼓励幼儿之间的交流与合作，培养他们的社会交往能力。
• 幼儿园一日活动中的过渡环节不重要，可以缩短或省略，以保证更多时间用于教学活动。
• 幼儿园区角活动设计应考虑到不同年龄段幼儿的能力差异，提供层次分明、难度适宜的活动内容。