新教材中，对教师教学设计能力的要求是什么？

['A. 创新与实施', 'B. 遵循传统', 'C. 学生自主', 'D. 教师主导']

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• 初中英语教学设计应以提高学生的英语交际能力为目标，而不只是单纯地追求考试分数的提升。
• 使用多媒体和网络资源是现代化初中英语教学设计的重要手段，可以丰富教学形式，提高学生学习的积极性和参与度。
• 在设计英语教学活动时，所有学生必须按照同样的进度和方式进行学习，不能因材施教。
• 初中英语教学设计应注重跨文化教育，让学生在学习语言的同时了解英美国家的文化和社会背景。