教师在设计教学活动时应首先考虑: 日期:2025-03-06 栏目:上级目录 ['A. 活动趣味性', 'B. 学生的年龄和认知水平', 'C. 活动的难易程度', 'D. 活动的创新性'] 上一篇:以下哪种方法不适合用来激发学生学习兴趣? 下一篇:以下哪种方法不适合用来激发学生学习兴趣? 内容版权声明:除非注明,否则皆为本站原创文章。 转载注明出处: 相关推荐 日期:2025-03-060以下哪种方法不适合用来激发学生学习兴趣? 日期:2025-03-061教师在课堂上应如何引导学生参与? 日期:2025-03-062小学英语教学中,文化教育的重要性体现在: 日期:2025-03-063教师在教学中应如何使用多媒体工具? 日期:2025-03-064以下哪项是有效课堂管理策略的一部分? 日期:2025-03-065教学活动的多样化可以帮助学生: 日期:2025-03-066教师在进行单元整体教学设计时,通常不需要: 日期:2025-03-067小学英语教学中最常用的形成性评价方式是: 日期:2025-03-068以下哪一项不是教学设计中需考虑的学生认知发展阶段的特点? 日期:2025-03-069教师在课堂上使用英语进行授课的主要目的是: 日期:2025-03-0610跨学科教学在小学英语教学中的作用是: 日期:2025-03-0611教师如何应对学生在学习中的个体差异? 日期:2025-03-0612教育技术的融入对小学英语教学有何影响? 日期:2025-03-0613小学生学习英语时最常见的困难是什么? 日期:2025-03-0614教学反馈的主要目的是什么? 日期:2025-03-0615教师在选择教学内容时不应被什么所限制? 日期:2025-03-0616游戏和歌曲在教学中的主要作用是: 日期:2025-03-0617教师在进行教学设计时,应当考虑的课程标准包括: 日期:2025-03-0618以下哪项是总结性评价的典型例子? 日期:2025-03-0619教学活动设计时,需要考虑学生的: